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                2019年初三语文上册【论教养】课后检测练习题

                来源:网络     时间:2019-09-11     

                现在初三学生已经开始新学期的语文学习了,想要学好语文这门学科除了要抓好课堂听课环节,还要在课下←注重巩固练习,通过做练习题能够轻松掌握好学习的重难点,接下来ky棋牌游戏▅网为大家带来2019年初三语文上册【论教养】课后检测练习题,希望初三学生能够认真进行练习。

                1.给下列加点的字字音。(5分)

                彬彬有礼()恪守()矫揉造作()絮絮叨叨()箴言()

                2.填空。(3分)

                《论教养》的作者ζ是国家的,被誉为“”。

                3.细读课文,找出有教养的表现有哪些?试着列举出来。(4分)

                4.本文的论证方式有哪些?简述作者的论证过程。(4分)

                5.一∞个讲礼貌的人,是不是就算是个“有教养”的人?试阐述自己的理由。(4分)

                参考答案:

                1.bīn kèjiǎo dāo zhēn

                2.俄罗ω 斯利哈乔夫俄罗斯知识分子的良心

                3.(1)从心里愿意尊重别人,也善于尊重别人。(2)对别人一律谦让和礼让。(3)待人处事绝不会自吹自擂。(4)懂得珍惜别人的』时间。(5)允诺别人的事一定尽力去做,不摆架,翘鼻子,在任何地方都始终如一,稳重随和。

                4.道理论证和事实论证。本文作者不泛泛而谈,而是从对众多事※例的比较、分析中,自然而然地得出自己的结论,针对性强,富有浓厚的生活气息,亲切而生动。

                5.礼貌是外在的、表面的,是经过训练和刻意就可以装出来的。而教养是发自内心的,是由环境、教育、经历等结合∏成的内在素质。也就是说一个人有礼貌,讨人喜欢,但他可能内在是自私虚伪的。但当说一个人有教养时,不仅说明他的外在行为,而且还说㊣ 明这个人的内涵、道德品质是好的。

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